Catégorie : Reportages

-Les élèves vous respectent-ils?

Globalement oui, mais quelquefois il faut intervenir.

-Depuis quand exercez-vous ce métier?

Depuis 10 ans dans ce collège, sinon depuis 25 ans.

-Aimez vous ce métier ? Pourquoi?

Oui parce que c’est diversifié et il y a beaucoup d’échanges avec les élèves…

-Pensez vous que les élèves vous aiment bien?

Je fais mon travail donc je ne sais pas mais j’espère qu’ils apprécient venir au CDI.

-En moyenne combien de livres laissez-vous partir par jour?

C’est variable mais environ 40 par jour et cette année j’en ai laissé partir environ 1600.

-Y-a-t-il beaucoup de non-retour de livres? Et que faites-vous alors?

Non,il n’y en a pas beaucoup, mais lorsque cela arrive, je convoque l’élève en question, puis envoie une lettre aux parents de l’élève, ensuite si le livre ne me  revient toujours pas j’envoie une facture.

-Travaillez-vous autre part que dans ce collège?

Non,ce travail m’occupe beaucoup la semaine.

-Le CDI est-il souvent réservé par les professeurs pour leurs classes?

Oui, la moitié du temps.

Depuis combien de temps enseignez-vous?

Depuis 1999 , 16 ans.

Quels études faut-il avoir?

4 années d’études après le bac , un parcours classique.

Pourquoi cette matière ?

Une rencontre avec un professeur , depuis le collège je trouvais ce métier formidable, au lycée un professeur m’a donné envie d’enseigner la physique et de passer du temps avec les élèves.

Pourquoi au collège et pas au lycée ?

Au départ j’étais au lycée , les postes au lycée sont demandés pour les « anciens ». Je n’ai pas de préférences. Ça s’est fait comme ça, le collège me convient.

Pourquoi ce métier ?

Les élèves, passer du temps à essayer de faire progresser les adolescents, travailler ensemble. Je serais malheureux de ne travailler qu’au tableau. Ce que j’aime c’est l’interaction avec les gens, l’inconvénient c’est de gérer un TP où il faut reprendre les élèves.

Est-ce-que les élèves sont intéressés ?

Il y a un peu de tous les profils, en TP, les élèves travaillent plus. C’est un moyen de rendre les élèves actifs en classe, les rendre plus concentrés. En général, les élèves sont plutôt intéressés par la physique. La première qualité d’un professeur est d’être en communication avec les élèves, c’est valable pour pleins d’autres métiers. Avec la communication les élèves retiennent mieux.

Rédigé par Julie

Est-ce que les élèves vous respectent ?

Je pense que oui, dans le sens où ils comprennent ce que je fais ici,  quand je rentre dans une classe tout le monde se lève…

Est-ce que le fait de ramasser des carnets ou de disputer vous fatigue, vous « déshumanise »?

Non c’est mon travail et je ne fais pas que ce travail là, je reçois aussi des élèves donc ils savent que j’ai les deux parties à faire avec eux, par contre je pense que c’est vraiment mon travail.

Pensez-vous que les élèves vous aiment bien ?

Et bien oui à partir du moment où on fixe des règles aux élèves ils savent où ils vont, à qui ils ont affaire donc je ne m’en soucie pas trop, je vois bien que les gens me disent bonjour donc je pense que oui…

Est-ce que ça a un impact dans votre vie privée ?

Oui un peu, pas parce que je dispute les gens, mais parce que des situations d’élèves me posent souci, donc c’est plus à ça que je risque de repenser chez moi.

Rédigé par Camille, Laurine, Zoé